导读:2026年7月1日,海南万宁中学副书记、副校长隋天龙,工会主席杨师忠,党办中心主任李东林及初三教师团队一行28人,到访济南市长清区怀瑾实验学校(山东师范大学怀瑾实验学校),双方围绕课改实践经验展开深度交流。报告厅内,济南市长清区怀瑾实验学校校长辛吉荣主持交流活动,向来宾介绍了学校整体办学情况。 学校党支部书记武艳致欢迎词,对万宁中学同仁的到访表示热烈欢迎,期待两校在互学互鉴中共同进步。 初中部校长...
2026年7月1日,海南万宁中学副书记、副校长隋天龙,工会主席杨师忠,党办中心主任李东林及初三教师团队一行28人,到访济南市长清区怀瑾实验学校(山东师范大学怀瑾实验学校),双方围绕课改实践经验展开深度交流。报告厅内,济南市长清区怀瑾实验学校校长辛吉荣主持交流活动,向来宾介绍了学校整体办学情况。
学校党支部书记武艳致欢迎词,对万宁中学同仁的到访表示热烈欢迎,期待两校在互学互鉴中共同进步。
初中部校长强文珠随后作课改经验专题汇报,系统梳理了现行课改3.0版“数智技术赋能深度思维课堂”模式的三轮迭代历程,重点解读了“一微四单六步”课堂运行体系及“双自主管理”配套机制,并分享了学校在该课改模式下取得的育人成效。
专题汇报结束后,隋天龙校长应邀上台致辞。他对怀瑾实验学校的精心筹备和热情接待表示感谢,希望双方教师借此机会多加交流、深入切磋,在教学理念和课堂实践上相互启发、共同进步。
万宁中学各学科教师按照分组安排,分别走进语文、数学、英语、物理、化学等11个学科研讨教室,与学校各教研组长开展对口学科深度交流。老师们就分层预习单设计、合作探究课堂组织、精准作业分层实施等课改实操问题进行了充分研讨,现场互动热烈,讨论深入务实。
作为海南百年名校,万宁中学在课堂提质和育人改革方面积淀深厚、经验丰富。此次交流活动不仅增进了两校之间的了解与友谊,更实现了课改经验的双向共享。怀瑾实验学校将以此次交流为契机,持续深化课堂改革实践,不断提升育人质量。
(通讯员 冯海龙)